國(guó)家教育行政學(xué)院舉行2019年春季開學(xué)典禮
新時(shí)代教育干部要過好“五個(gè)關(guān)”把好“六條線”
2019-02-27 來源:教育部
2月26日,國(guó)家教育行政學(xué)院舉行2019年春季開學(xué)典禮,教育部黨組書記、部長(zhǎng)、國(guó)家教育行政學(xué)院院長(zhǎng)陳寶生出席并講話。他強(qiáng)調(diào),在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意教育的新征程中,教育戰(zhàn)線廣大干部要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力錘煉本領(lǐng),堅(jiān)持學(xué)以致用,全力破解新時(shí)期教育改革發(fā)展面臨的核心性、關(guān)鍵性問題,上下一心寫好教育“奮進(jìn)之筆”。
陳寶生指出,改革開放40年特別是黨的十八大以來,中國(guó)教育發(fā)生了翻天覆地的變化,教育發(fā)展水平整體進(jìn)入世界中上行列。面對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的歷史使命、人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育日益增長(zhǎng)的需求、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加速推進(jìn)以及中國(guó)教育逐步進(jìn)入世界教育中心等挑戰(zhàn),我們過數(shù)量關(guān)易、過質(zhì)量關(guān)難,過國(guó)內(nèi)關(guān)易、過國(guó)際關(guān)難,過效率關(guān)易、過公平關(guān)難,制定規(guī)劃易、實(shí)施規(guī)劃難,這些都對(duì)教育戰(zhàn)線廣大干部的素質(zhì)和水平提出了更高要求。
陳寶生強(qiáng)調(diào),新時(shí)代中國(guó)教育正處于需要“過五關(guān)斬六將”的新階段,教育干部要準(zhǔn)確把握當(dāng)前“四易四難”特點(diǎn),集中精神、奮力攻關(guān),過好“五個(gè)關(guān)”。一是過好信念關(guān)。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹落實(shí)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢牢把握好信念這一總開關(guān),解決好共產(chǎn)主義信仰問題和中國(guó)特色社會(huì)主義信念問題,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,筑牢事業(yè)發(fā)展的信念基礎(chǔ)。二是過好政治關(guān)。要把黨的政治建設(shè)擺在首位,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。三是過好師德關(guān)。要抓住師德建設(shè)這一教育戰(zhàn)線的永恒主題,把加強(qiáng)師德師風(fēng)教育作為衡量教師隊(duì)伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn),建立高尚師德師風(fēng)的養(yǎng)成、積累、傳遞、示范機(jī)制。四是過好任務(wù)關(guān)。要牢牢樹立立德樹人的任務(wù)意識(shí),將立德樹人作為每位教育工作者的事業(yè)內(nèi)核,將根本任務(wù)具體化為內(nèi)在的實(shí)際行動(dòng)。五是過好責(zé)任關(guān)。要切實(shí)擔(dān)負(fù)起加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意教育的歷史責(zé)任,樹立“立德樹人,匹夫有責(zé);教育強(qiáng)國(guó),盡職盡責(zé)”的意識(shí)。
陳寶生要求,教育干部要切實(shí)把好“六條線”,即黨的領(lǐng)導(dǎo)生命線、意識(shí)形態(tài)紅線、依法治?;揪€、教育公平底線、教育質(zhì)量中心線、反腐倡廉高壓線。堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),打好意識(shí)形態(tài)主動(dòng)戰(zhàn),補(bǔ)齊依法治教、依法治校的短板,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量,切實(shí)辦好人民滿意的教育。
來自第59期高校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班、第56期高校中青年干部培訓(xùn)班、第45期全國(guó)地市教育局長(zhǎng)研修班、第48期全國(guó)省地督學(xué)培訓(xùn)班、第18期浙江高校中青年干部培訓(xùn)班等500余人參加了開學(xué)典禮。5位參訓(xùn)學(xué)員代表和1名教師代表做交流發(fā)言。
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