物理教師

《物理教師》是中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)刊，面向中學(xué)物理教學(xué)與研究，一貫秉承“求新、求實(shí)、求活”的辦刊理念，竭誠(chéng)為廣大物理教師服務(wù)，為中學(xué)物理教學(xué)服務(wù)。

《物理教師》雜志這棵小樹破土而出后，在廣大物理教師的呵護(hù)和澆灌下，茁壯成長(zhǎng)。20多年來(lái)，本刊經(jīng)歷了巨大的變化和發(fā)展。本刊從1980年創(chuàng)刊時(shí)的季刊，后發(fā)展為雙月刊、月刊。雜志的發(fā)行量從創(chuàng)刊時(shí)幾百份增至現(xiàn)在的郵發(fā)幾萬(wàn)份。特別是1984年，本刊由蘇州大學(xué)和中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)研究會(huì)合辦，《物理教師》雜志成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)研究會(huì)（現(xiàn)更名為物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)）會(huì)刊，本刊擴(kuò)充了本刊編委會(huì)的規(guī)模，在研究會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在廣大會(huì)員的支持下，刊物的質(zhì)量日益提高，聲譽(yù)和影響也越來(lái)越大。

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